為加強(qiáng)園家社協(xié)同共育,持續(xù)推動幼小銜接工作,無錫市文熙幼兒園近日組織大班幼兒徒步1.7公里,前往尚賢萬科小學(xué),開展了一場富有教育意義的探秘活動。

此次活動旨在幫助大班幼兒初步了解并體驗小學(xué)生活,讓他們更直觀、全面地感受小學(xué)環(huán)境,激發(fā)對小學(xué)生活的向往和期待。同時,文熙幼兒園依托“書記項目”,精心策劃此次活動,旨在促進(jìn)幼小銜接工作的高質(zhì)量發(fā)展。

科技探秘:點燃孩子的未來夢

在尚賢萬科小學(xué),孩子們首先參觀了學(xué)校的特色小館——人工智能基地。孩子們被各種形態(tài)各異的機(jī)器人所吸引,它們或翩翩起舞,或靈活搬運,展現(xiàn)出人工智能技術(shù)的獨特魅力。孩子們與機(jī)器人互動,體驗科技帶來的樂趣與驚喜,親眼見證科技的魅力,感受人工智能技術(shù)的神奇與實用。通過互動體驗,孩子們對科技產(chǎn)生了濃厚的興趣,對未來充滿了無限憧憬。

文化傳承:觸摸歷史的紙文化

隨后,孩子們走進(jìn)紙文化博物館,與紙展開了一場跨越千年的對話,感受紙的魅力與文化的厚重。孩子們了解了紙的歷史、制作工藝以及紙在日常生活中的廣泛應(yīng)用。在博物館里,孩子們仿佛穿越了時空隧道,從蔡倫造紙的古老傳說到現(xiàn)代造紙技術(shù)的飛速發(fā)展,紙的歷史在眼前徐徐展開。他們聆聽著講解員的生動講述,眼中閃爍著對知識的渴望和對歷史的敬畏。通過親手制作紙藝作品,孩子們不僅鍛煉了動手能力,還深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力與傳承的重要性。博物館不僅展示了紙的歷史,還呈現(xiàn)了紙與文化藝術(shù)的緊密聯(lián)系。孩子們在這里欣賞到了精美的紙藝作品,感受到了紙在書法、繪畫、剪紙等傳統(tǒng)文化中的獨特魅力。這些作品不僅激發(fā)了他們對美的追求,更啟迪了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。

展望未來:孩子們的新學(xué)習(xí)旅程

參觀結(jié)束后,孩子們依依不舍地告別了特色小館。這次特別的旅程不僅讓他們對科技、對傳統(tǒng)文化的熱愛與探索精神,還對紙文化有了更深入的了解。讓他們對將要到來的小學(xué)生活充滿了期待與憧憬。他們帶著滿滿的收獲與夢想,半年以后踏上新的學(xué)習(xí)旅程,書寫屬于自己的精彩篇章。我們共同期待,這些懷揣夢想的孩子們,在未來能夠成為推動社會進(jìn)步與創(chuàng)新的重要力量!