9月16日,沈陽桃仙國際機場,秋雨綿綿。
11時許,搭載88名在韓志愿軍烈士遺骸的運-20專機降落機場,并緩緩通過象征著最高禮遇的水門。跑道上空,兩架護航的殲-20戰(zhàn)機超低空通場飛行,致敬先烈。
現(xiàn)場人員肅立雨中,接迎烈士回家。在志愿軍老戰(zhàn)士及烈士家屬身后一排,兩位來自香港的青年代表曲木之懿與姜霏梵滿懷崇敬,靜靜地注視著禮兵戰(zhàn)士將一具具烈士遺骸棺槨從機艙內(nèi)抬出,每具棺槨上覆蓋著的五星紅旗格外鮮艷。
“我們感到非常激動、自豪。”儀式結束后,曲木之懿和姜霏梵在接受南方網(wǎng)、“今日香港地”記者訪問時說,能參與這一歷史時刻深感光榮。據(jù)悉,他們是首次參與志愿軍烈士遺骸迎回儀式的香港學生代表。
曲木之懿(右)與姜霏梵(左)在沈陽桃仙國際機場,參與志愿軍烈士遺骸迎回儀式。
接迎英雄回家傳承愛國精神
曲木之懿,香港培僑中學中四在讀學生。姜霏梵則是他的中學師兄,目前就讀于復旦大學二年級。二人作為香港培僑中學的代表,參與志愿軍烈士遺骸迎回儀式。
“雖然在雨中站立很久,但并不覺得累。因為我深知,正是因為他們的流血付出,才有我們?nèi)缃癜捕ê椭C的生活。所以我很榮幸能站在現(xiàn)場接迎烈士回家。”曲木之懿與記者分享了他參與儀式的感受。比他年長幾歲的姜霏梵,心情卻有些復雜,“一方面感到開心,因為烈士們葬身異國他鄉(xiāng)這么久,終于能魂歸故里。我想這也是他們當年的愿望,離去是少年,歸來是英雄。但我明白那場戰(zhàn)爭是多么的殘酷,他們的青春永遠被定格在戰(zhàn)場上,想到這里我的心情沉重起來。”姜霏梵說。
從1950年10月19日中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn),到1953年7月27日《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂戰(zhàn)爭結束,官方記載有130余萬中國人民志愿軍先后輪流參戰(zhàn)。但鮮為人知的是,香港培僑中學曾與志愿軍緊密相連。據(jù)校方統(tǒng)計,該校有20多位校友在抗美援朝戰(zhàn)爭之前或期間參軍。
“他們中不少人負責翻譯,還有人在政治部從事文書工作。”正在復旦大學修讀歷史的姜霏梵告訴記者,中學期間就曾通過培僑中學收藏的剪報資料及老學長們的回憶錄,了解當時他們投身抗美援朝的經(jīng)歷,心中一直滿懷著崇高的敬意。“很多老學長都提到過,當年的制空權在美軍手中,他們的轟炸機對志愿軍狂轟亂炸,令部隊遭受巨大損失。今天,當空軍‘雙20’列陣長空,迎接烈士遺骸回國時,我看到坐在前排的老戰(zhàn)士們都非常激動。我能感受到他們看見今日國家強大的喜悅之情,想必這也是對革命先烈的一種告慰。”
中學時期的姜霏梵,代表培僑中學參加歷史問答比賽。
姜霏梵說,雖然自己是土生土長的香港人,但自幼對內(nèi)地文化及中國歷史很有興趣。“因為我的外公外婆與當年的培僑校友一樣,在新中國成立初期,便響應國家號召從香港回到內(nèi)地,支援祖國建設。”他說,祖輩的事跡成為他學習的榜樣,希望能沿著他們的足跡去為國家出一份力。“我從小就愛看歷史書籍,中學時候選擇了中國歷史這一科目,在畢業(yè)之后,我就到復旦大學修讀歷史。”
目前在培僑中學就讀的曲木之懿,出生于四川,是一位彝族少年,在小學一年級時隨父母來到香港定居。“當時父母想豐富我的國際視野,但對于國家歷史的了解也絲毫沒有減少,特別是我爺爺那一輩人的故事。”
曲木之懿在沈陽抗美援朝烈士陵園參與志愿軍烈士遺骸安葬儀式
曲木之懿的祖父曾在紅軍長征途經(jīng)四川涼山彝區(qū)時加入革命隊伍。雖然祖父在他出生前就已離世,但曲木之懿從小就聽家中長輩講述祖父的英勇事跡,因此對那段革命歲月充滿敬意。“當禮兵戰(zhàn)士將裝有烈士遺骸的棺槨從機艙內(nèi)抬出,大家莊嚴肅穆地鞠躬時,我感覺非常震撼。我在現(xiàn)場還聽到了老戰(zhàn)士接受采訪時說的話,就好像過去聽到的故事出現(xiàn)在我的面前一樣,我可以看到他們血戰(zhàn)沙場,奮勇殺敵的樣子。”他說,隨著年歲漸長,加上在學校的學習,他對抗美援朝戰(zhàn)爭有了更深的感悟。“志愿軍們英勇無畏的抗美援朝精神一直傳承了下來,一代代的中國年輕人不畏困苦、肩負使命,這種傳承令我非常感動,更是我前進的動力。”
了解抗美援朝歷史就是一次很好的國民教育
談及愛國情懷,姜霏梵與曲木之懿都不約而同地表示,除了家庭熏陶及自身興趣,更與學校的教育密不可分。雖然他倆成長軌跡不同,但都是學校升旗隊的骨干隊員。
作為升旗隊的創(chuàng)建人之一,姜霏梵首次將中式步操引入學校的升旗禮。“從英式步操到中式步操,不僅是形式的轉(zhuǎn)變,更拉近了我們和祖國的距離,加深了對國家的了解。”曲木之懿告訴記者說在加入升旗隊前,學校會教授一些國防和國情知識,讓隊員更加了解時事動態(tài)。
“這次參與迎回儀式,我認為是我們對老學長愛國精神的一種傳承。我也希望通過校友間的紐帶,能讓更多的學弟學妹們走入一段歷史,了解過往,不要忘記歷史。”姜霏梵說。
師兄的講話令曲木之懿頗有感觸,“這次迎接志愿軍烈士回家,本身就是一次寶貴的學習機會,我希望能將這次經(jīng)歷與老師、同學們分享,激發(fā)他們對于這段歷史的興趣,去更多的了解先輩們的事跡”。
在距離沈陽桃仙國家機場3000公里遠的香港寶馬山,姜霏梵與曲木之懿的母校培僑中學便坐落于此。通過現(xiàn)場直播,學校師生同步收看了志愿軍烈士遺骸迎回儀式。“在儀式開始前一天,我制作了一段視頻,給同學們普及抗美援朝的歷史。”培僑中學歷史科教師穆家駿告訴記者。
穆家駿表示,在現(xiàn)時的課本中,對于抗美援朝只是“輕輕帶過,可能一兩句話就說完了”,但是通過今天的這場活動,卻讓學生們對這段歷史有一個更深入的了解,“了解抗美援朝不僅可以促進學生對中國近代史的熟悉,更加可以幫助他們認清香港與內(nèi)地的緊密聯(lián)系。當時不僅有培僑學生參加志愿軍,還有一批像霍英東一樣的愛國商人捐贈物資,支援國家。在港英時期,為什么還有這么多香港人堅持自己中國人的身份去保家衛(wèi)國?我想這段歷史其實是一個非常好的國民教育。”穆家駿說,“如果我們培養(yǎng)的學生毫無國家觀念,只想著個人利益的話,我想這個教育是不成功的。我們的教學宗旨就是培育真正為國家服務的人才。”
體驗式教育加強學生家國情懷
在香港培僑中學主教學樓的樓頂,一面五星紅旗迎風飄揚,鮮艷奪目。作為傳統(tǒng)愛國名校,培僑中學是全港最早升起五星紅旗的學校之一。半個多世紀以來,愛國主義教育是這所學校不變的本色。“我們不僅要做好課堂內(nèi)的教學,還要做好課外的體驗式學習。”培僑中學校長伍煥杰說。
伍煥杰表示,為了讓學生們有更好的體驗,學校收集了大量的歷史資料及老校友的動人故事,并編輯成文字或視頻,“有一個故事讓我非常動容,當時有兩位老學長為了給國家捐款,他們兩人午飯就合吃一份飯,把省下來的那份午飯前存起來捐給了國家。雖然這是很小的一件事,但卻是發(fā)生在我們培僑人身上真實的故事,所以能更好的調(diào)動學生們對這段歷史的共情。我們希望通過這種體驗式的學習,加強學生的家國情懷。”
從升旗隊到內(nèi)地軍訓體驗,培僑中學對于開展愛國教育從未停步。比如,該校在粵港澳大灣區(qū)的每一個內(nèi)地城市,都有一個結對的姊妹學校,以便于在校的學生“走出去”,去感受祖國的大好河山、科技發(fā)展、創(chuàng)新機遇,思考兩地差異,取長補短。“在祖國的發(fā)展歷程中,香港同胞從未缺席。希望我們的同學能像姜同學和曲木同學一樣,能去更多內(nèi)地城市,感受發(fā)展,體驗生活,了解國情。更關鍵的是,要了解自身的發(fā)展空間在哪里,機遇在哪里。”伍煥杰說。
文:南方網(wǎng)記者 陳晨
(陳晨)